عزيزي الزائر أهلا وسهلا بك في موقع نيوز مصر نقدم لكم اليوم «إيسيسكو» تطلق برنامجها التدريبي في الكويت بالشراكة مع «كونا» - بوابة نيوز مصر
في إطار السعي نحو تطوير المشهد الإعلامي وتأهيل الكوادر الشابة، كشف د. بركات الوقيان مدير إدارة الاتصال في منظمة ايسيسكو عن انطلاق أعمال البرنامج التدريبي «استخدامات الذكاء الاصطناعي في كتابة الأخبار وصناعة المحتوى الهادف»، الذي تعقده منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، بالشراكة مع مركز «كونا» لتطوير القدرات الإعلامية التابع لوكالة الأنباء الكويتية، وبمشاركة 16 إعلاميا ومؤثرا من 8 دول أعضاء في المنظمة.
واستهل البرنامج التدريبي، الذي يستمر على مدى خمسة أيام، في الكويت بمحاضرة حول أساسيات تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته، قدمها عبدالرحمن الخميس، المخرج والمتخصص في الذكاء الاصطناعي الإبداعي، حيث استعرض خلالها فرص وتحديات تعميم الذكاء الاصطناعي في مختلف المجالات المهنية.
وتحدث الوقيان عن تفاصيل جديدة تتعلق بمشاريع تدريبية كبرى في مجال صناعة المحتوى الهادف، بدأت من مدينة الإنتاج الإعلامي بالقاهرة، وتتجه اليوم بقوة نحو منطقة الخليج العربي، واضعة الكويت في صدارة هذه المحطات الاستراتيجية.
ولفت إلى أن اختيار الكويت لتكون الوجهة الخليجية الأولى، جاء بناءً على عدة معطيات استراتيجية، قائلاً: «الكويت اليوم وجهة استثنائية، خاصة مع اقتراب أعياد فبراير الوطنية، كما أن إطلاق منصة Visit Kuwait يعكس توجهاً سياحياً وإعلامياً جديداً. لمسنا في وزارة الإعلام الكويتية رؤية طموحة تواكب المتغيرات العالمية، مما يجعلها الشريك الأمثل في هذا التوقيت».
وفيما يتعلق بالتعاون مع المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، أوضح أن ذلك جاء بدعم ورؤية د. سالم المالك المدير العام للمنظمة، وتوجيهات رئيس قطاع الإعلام والاتصال أسامة هيكل، مؤكدا أن الإعلام اليوم لم يعد مجرد مهنة، بل هو علم يتقاطع مع الثقافة والتربية، وأضاف: «نحن نؤمن بأن الإعلام اليوم هو أحد العلوم الأساسية، وهناك توجه حقيقي نحو ما يسمى التربية الإعلامية».
من جانبه، أشار ثامر الفريح، رئيس مركز كونا لتطوير القدرات الإعلامية، إلى أهمية تطوير التعاون بين المنظمات والمؤسسات الدولية ومراكز التدريب لبناء جيل واعد من الإعلاميين بدول العالم الإسلامي.
بدوره، قال المدرب عبدالرحمن الخميس: «تهدف هذه الدورة إلى تعريف المشاركين بأنواع ومراحل تطور الذكاء الاصطناعي، ونقلهم إلى مستوى احترافي يمكنهم من صناعة محتواهم الخاص بشكل مستقل، سواء كانوا أفراداً أو يمثلون مؤسساتهم».
