أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ملف التقييم الأسبوعي والأداء الصفي والواجب المنزلي للصفوف النقل الثانوي في المواد التعليمية الخاصة بالمرحلة، ونشرت الوزارة التقييم وله درجة أسبوعية يتم إضافتها على الامتحان إلى جانب درجة الغياب والسلوك، ويحصل الطالب على الدرجات في نهاية الشهر، ويمكن للطالب الحصول على التقييم على صفحة بوابة التعليم الإلكتروني.
حل التقييم الأسبوعي للصف الأول الثانوي للغة العربية
يستغرق زمن حل التقييم فترة 20 دقيقة، وبعض أسئلة التقييم موضحة كالتالي:
السؤال الأول: يقول عنترة ابن شداد
إن الأفاعي وإن لانت ملامسها… عند التقلب في أنيابها العطب
فتي يخوض غمار الحرب مبتسما.. وينثني وسنان الرمح مختضب
إن سل صارمه سالت مضاربه.. وأشرق الجو وأنشقت له الحجب”
1_ دلل من خلال الأبيات السابقة- على ثقة الشاعر الكبيرة بنفسه… الإجابة :البيت الأول يتحدث عن الحكمة والثاني الثالث يتحدث عن فخر ذاتي بشجاعته وقوته وقدرته على خوض المعارك وعدم الخوف من الأعداء
2- حدد نوع التعبير من حيث الحقيقي والمجازي في قول عنترة:
فتي يخوض غمار الحرب مبتسما.. وينثني وسنان الرمح مختضب.. الإجابة ” تعبير مجازي”
يقول السموال: ألسنا بني البحر المغرق والذي لنا غرق الفرعون يوم التحامل
3_ استنتج من البيت السابق غرضا من أعراض الشعر الجاهلي. الإجابة: ” الفخر”
4_ ميز إعراب كلمة ” أخاك” في الجملة السابقة ” كان أخوك أخاك الذي تجده في الكرب”
الإجابة: خبر كان مرفوع بالألف لأنه من الأسماء الخمسة
5_ اكتب تعليقا على الصورة بعبارة بلاغية جميلة.. ” القراءة غذاء للعقل والروح” أو القراءة تنمي العقل وتزيد من فكر الإنسان قوة وازدهارا”.
اختر مما يلي البيت الذي خالف مطالع القصائد في الشعر الجاهلي
أ_ قفا نبك من ذكري حبيب ومنزل يسقط النوى بين الدخول فحومل
ب_ لخولة أطلال ببرقة تهمك.. تنوح كما في الوشك في ظاهر اليد
ج_ ألا هبي بصحنك فأصبحينا .. ولا تبقي خمور الأندرينا
د_ أمن أم أوفي دمنة لم تكلم.. بجومانة الدراج فالمتثلم ”
الإجابة : ” خالفت مطالع القصائد في الشعر الجاهلي”
تعليقات